必须说说的辉煌
一直拥有上海市民办学校航空母舰之称的金苹果，经过十多年的努力，又赢得了浦东新区A类学校，上海市民办教育特色学校的殊荣，被浦东新区教育局定位为高位运转的优质学校，所有这些荣誉和口碑的取得都来自于金苹果学校中考成绩的辉煌。每年一小步，十年一大步，尤其是2015年我校中考成绩均分超过了市重点的最低录取控制线，市区重点录取率超过70%。这样的辉煌，带给我们新一届毕业年级的压力是不言而喻的。
尽管这一支团队已经经历了三年的磨合历练，团队文化和精神已经渗透到每位成员的血液里，但若想要超越已有的成就，就必须重新思考，审慎决策！
吹响集结号，我们出发
接下来，我将以“定位、决策、超越”三组主题词和各位分享我们的所思所悟。
定位
“人人进步、人人快乐、人人成才”是金苹果学校不变的宗旨，“大气、责任、卓越”是学校培养学生的终极目标，尊重差异、尊重个性是学校的风向标。面对学校的这一宏观定位，我们这个团队首先要做的是汲取创造2015年中考辉煌的团队经验，取人之长补己之短；同时全面分析本届学生的现状和教师队伍的整体情况，既看到优势—师资力量的强大、稳定，学生行规较好，基础知识较扎实；又要看到劣势—缺乏尖子生，尾巴较大。面对这样的情况，我们重新定位：劣势明显，不利于我们输送名校生，也不利于整体水平的提高，需集中精力造峰填谷，狠抓重点。
决 策
基于上述分析，我们做出的决策是：做好组织管理、教育管理、学生管理、协调管理，以“抓两头促中间”为主要目标，努力完成“六个抓”：
1、抓潜能生，保优高上线率；
2、抓差补差，保合格率；
3、抓思想教育，保稳定良好的迎考心态；
4、抓家校配合，保精密联系，齐抓共管；
5、抓质量监控，保实现中考总体目标；
6、抓团结协作，保团队和谐。
以上“六个抓”是我们团队行动的指南，所有的工作都围绕六个方面展开，所有的举措都指向一个核心---学生，一个目标---中考。因时间关系，我无法一一道来，现择其一二扼要讲述。
如，为保学生良好的学习和迎考状态，我们策划了极具有冲击力的走廊文化和外墙文化，营造冲刺氛围，设计内容非常广泛，包括中考动态、典型试题、应试对策、学习方法、心理调节等宣传。
不仅如此，我们还策划了完整系统的讲座，加大与学生的沟通和心理疏导。
1、把握时间，提前准备，规划学习，轻松迎考-----初三系列学生讲座（一）
旨在通过目标管理，学习规划，让学生提前进入备考状态，把握时间，合理安排，激发学生学习的内动力,改变学习中被动的状态，自觉、自发地定目标，并为之奋斗。
2、决胜中考，一生骄傲-----初三系列学生讲座（二）
经过一段时间的浸染，大部分学生已经进入到了备考的紧张战斗中来，需要总结前段学习，调整战略，调动情绪，激发内动力。重新认识中考对人生的意义。
3、巧用战术，稳步提升-----初三系列学生讲座（三）
旨在通过学习方法指导，帮助学生认识到学科漏洞等问题，以数学学习法为例，一个学科的提升带来自信，以提升其他学科。
4、让中考成为你一生的骄傲-----初三系列学生讲座（四）
旨在通过一些案例，启发学生对自身学习状况的认知度，合理调节学习生活，保证学生在备考时期情绪稳定，保证考场上稳定、积极发挥出正常水平。
5、接受挑战，战胜自我-----初三系列学生讲座（五）
针对初三考生普遍面临的压力过大，过度焦虑或者过早放弃等现象，启发学生认清现阶段的学习方向，稳定心理波动，在最后的冲刺里，从点点滴滴的进步做起，以不骄不躁的心态，完成最后阶段的学习。
又如，抓团队协作，打造一支具有良好管理素质的班主任队伍。
以每周的班主任例会为平台，组织班主任经常性探讨教育管理中存在的问题，加强班主任的责任心、工作方法及思路的指导，树立班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服务意识，促使每位班主任能在做中学，做中思，互相交流。
再如，为达到抓潜能生，保优高上线率，抓差补差，保合格率的目标，动员教师研究中考，关注初三中考动态及最新信息，落实课堂教学，促进有效教学。同时加大对薄弱学科的指导、时间方面的倾斜，努力促使各学科均衡发展，实现双赢局面。其中，最大的亮点是，我们高薪聘请市区名师专家，定期来我校进行专题讲座，与学生零距离交流，并面对面地对备课组进行培训，从进度安排、中考分析、教学指导等方面指导毕业班备课组，引导教师在专业素养和教学素养上的进一步挖潜。这些，都奠定了本届毕业年级厚积薄发的基础。
超 越
超越，既是我们现在这个团队正在努力做的事情也是我们明年必须达成的目标。超越，需要的是脚踏实地和高目标高要求；需要的是兢兢业业和无私奉献；需要的是自信满满和勇往直前；需要的是携手并肩，风雨同舟。我们正在这条路上执着前行。
为了实现超越，我们告诉所有的初三学子：
1、努力可能成功，放弃一定失败！
2、你享受了你不该享受的，你就必将承受你不该承受的！
3、只做梦不实现的人，没有资格抱怨世界不公平！
4、不用怕！没有一颗心，会因为追求梦想而受伤。当你真心渴望一样东西的时候，整个世界都会帮你！
5、苦心人，天不负！卧薪尝胆！！！
用这五句话作为最后一年冲刺的精神动力。并谆谆告诫全体学生：
1、永远“不要抛弃学问”。只有坚持不懈地学习，充实自己，脚踏实地，才能与时俱进，成为真正的精英。
2、正确认识自己。要知道，人生的大河不可能永远风平浪静，生活的道路一定有荆棘和鲜花相伴，成功时要记得保持一份谦逊；失意时也别忘了“天生我才必有用”，（There must be a use for my talent)永远不要自弃。只有正确认识自己，才能更为坚实地迈向成功。
3、善待身边的每一个人。要学会理解、保持善意。没有宽容的胸怀，怎能期待别人的肯定？没有宽广的胸襟，又怎能拥有更广阔的天地？
4、做人要大气，做事要精细。成功者的共同特点，就是能做小事情，能够抓住生活中的一些细节。把每一件简单的事做好就是不简单；把每一件平凡的事做好就是不平凡。
5、做人要诚实，做事要踏实。在未来的日子里，一定要踏踏实实做学问、做事，认认真真做人。做人的成败直接关系到你人生的成败。
为了实现超越，我们告诉团队的每一个人：
1、只要我们都抱着一颗想要创造奇迹的心，并把这种愿望反复、不断地传达给自己和学生，我们所有人共同努力，就一定会有一次次的辉煌。
2、一起用爱心、细心、耐心和恒心服务于每个学生，坚持教育上的“零拒绝”，决不放弃任何一个学生学习进步的机会，以正确的方向引导学生，以高尚的品德影响学生，以扎实的知识教育学生，以科学的方法启迪学生。只要我们坚持，就会看到希望的曙光在前方！
当然，在从事这些工作的过程中，我们还做了一系列的保障工作，如：
1、专业心理疏导：心理教师常驻初三年级组，随时为学生、老师及家长服务。定期开展心理辅导讲座，做好疏导、排解、激励的工作。
2、调整作息时间，保障初三年级更多的学习时间。
3、调整寝室住宿，保障学生的休息及精神状态。
4、开展家长学校，指导家庭教育。
5、增加毕业班班主任津贴、早晚自修津贴，保障教师工作的积极性。
总之，初三工作是学校的中心工作之一。做好初三工作是学生的心愿，家庭的期待，社会关注的焦点。在我们这里，每个学生都是宝贝，团队中的每个成员都有无尽的潜力，我们将会一如既往，奋力拼搏，以淡然和冷静，以智慧和果敢，再次创造金苹果的辉煌！
最后，我想说，拥有带毕业班的经历，是一种财富；回味毕业班的奋斗历程，仍会感到激情无限。初三是人生幸福的一种选择，纵有千丝辛苦，万分无奈，在岁月的蒸烤下，经过的都是风景，共享的都是美丽。而创造这一份美丽的是我们这一支温暖、给力的团队！
超越，在我们心里，不再是梦想，而是即将到来的现实！
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