疫情之下,多出来的这么多天假期,还必须待在家里,想必憋坏了不少小朋友们了吧?相信很多爸爸妈妈都在发愁:孩子待在家,总不能每天看电视吧?别急别急,我们为您支支招!
我们的孩子天生就富有好奇心,他们喜欢围在父母身边问各种问题,他们喜欢在生活中进行各种探索和尝试,切莫小看这些小小的”动作”,要知道这是他们探索世界的开始,这个时候对孩子进行有意识的引导,是父母需要学习的功课,接下来分享一组在家就可以玩的亲子科学小实验,培养孩子对科学的浓厚兴趣,就从这10个操作简单却充满乐趣的小活动开始吧!
①会吹气球的玻璃瓶
l 实验材料:1瓶白醋、1包小苏打、1个玻璃瓶、1个气球
l 实验步骤:
(1)往玻璃瓶中倒入约1/4瓶白醋
(2)制作一个纸漏斗,并往气球中倒入3勺小苏打
(3)将装有小苏打的气球套在玻璃瓶口
(4)迅速将气球中的小苏打倒入玻璃瓶
l 实验原理:我们惊奇的发现,当小苏打倒入装有白醋的玻璃瓶瞬间,玻璃瓶中迅速产生大量的白泡沫,同时套在瓶口的气球一下子膨胀起来。
②神笔马良
l 实验材料:水性马克笔1支、瓷盘1个、一杯清水
(1)用马克笔在盘子上画个小人像
(2)往盘子边缘慢慢倒入少量清水
(3)确保清水能盖过盘子底端
(4)尝试画不同图案再重复上面的步骤
l 实验原理:通过上面的实验我们发现,马克笔按照油墨成分不同,可以分成水性笔和油性笔两种。因水性笔中加入了一种叫做剥离剂的特殊物质,被水冲或被擦拭时,油墨极易与书写面发生脱离,于是画在盘子上的小人画像就容易脱离盘子,并漂浮在水面上。相反,油性笔则不含剥离剂,因此其油墨字迹很难被擦除。
③变色的苹果
l 实验材料:苹果数个、柠檬1个、小刀1把、小水缸1个、保鲜膜
(1)将小水缸里倒入大半缸清水。
(2)将苹果对半切开, 将其中一半直接置于空气中。
(3)迅速将切开的苹果放入水中,并且切面朝下放置。
(4)迅速将保鲜膜包裹住另外一半苹果,尽量裹紧。
(5)将柠檬对半切开,然后迅速用柠檬切面涂抹刚刚切开的苹果,尽量涂抹均匀,必要时可以挤出一点柠檬汁。
(6)静置半小时后,将水中的苹果捞起来,然后观察4半苹果变色的情况。
l 实验原理:通过上面的实验我们发现,切开的苹果置于空气中一段时间后,苹果的切面变成深褐色,而涂抹过柠檬汁的苹果、用保鲜膜包裹过的苹果、以及泡在水中的苹果,变色的程度大大减少。
④扎不破的塑料袋
l 实验材料:1个保鲜袋、数根牙签
(1)往保鲜袋里装些水。
(2)将牙签迅速扎入塑料袋。
(3)塑料袋的水漏不出来。
l 实验原理:塑料袋扎不破的原因其实是因为密封塑料袋的材质决定的。高分子聚合物制作的塑料袋柔软度高,拉伸度强,在它们被戳穿的瞬间会迅速回弹包裹住牙签,不会留有空隙,因此虽然水袋戳破了,却依然能保持滴水不漏。
l 温馨提示:牙签属于尖锐物品,防止扎伤身体。实验过程需大人全程陪伴,不能由孩子单独操作,确保安全。
⑤乒乓擂台赛
l 实验材料:乒乓球2个、铅笔2支、吸管1根
(1)将两支铅笔贴紧并排摆放在桌面,确保铅笔处于水平状态。
(2)将其中一个乒乓球放在铅笔一端。
(3)再将另一个乒乓球放在铅笔另一端,两个乒乓球之间相隔约5cm。
(4)用吸管对着两个乒乓球中间位置吹气,观察乒乓球的运动情况。
l 实验原理:通过上面的实验我们发现,当我们对着两个乒乓球中间吹气,乒乓球并未各自朝两边分开,反而两个乒乓球相互靠拢。
⑥牛奶山水画
l 实验材料:牛奶、水彩颜料、洗洁精、棉签、吸管、纸盘
(1)配置不同的水彩颜料(如同油污,且更易观察)。
(2)将约60ml牛奶倒入纸盘覆盖纸盘底部(色素不易在牛奶中迅速扩散)。
(3)取少许配置好的水彩颜料滴入牛奶。
(4)用棉签蘸少许洗洁精,并将棉签点蘸到水彩颜料,并观察现象。
l 实验原理:通过实验我们发现,原本色素很难在牛奶中迅速扩散开来,但是当色素接触到蘸有洗洁精的棉签后,却立刻向四周扩散开来。实验结果表明,洗洁精的确能破坏色素团并将其分解开来,换成油污也是同样的道理。
⑦隔空抛物
l 实验材料:硬币2枚,毛绒织布1块,牙签1根,塑料吸管1根
(1)将一枚硬币平放在桌面上,将另一枚硬币立在该硬币上。要有耐心才能立起来哦。
(2)将牙签轻轻的平放在立起来的那枚硬币上,并确保两端平衡。
(3)用毛绒织布反复来回摩擦吸管,直到能感觉吸管开始发热。
(4)用吸管靠近牙签(不要触到牙签),并尝试不同方向操控。
l 实验原理:通过实验,我们发现,将毛绒织物摩擦后的塑料吸管靠近牙签时,牙签会被吸引过来。尝试不同的方向,牙签也会跟着发生偏转。之所以牙签会跟随吸管移动,是因为静电的原因。
⑧彩虹泡泡龙
l 实验材料:纱布1块、皮筋若干、彩笔若干支、卷纸筒1个、自制泡泡水(洗洁精兑水)
(1)将纱布蒙在卷纸筒一端,并用皮筋固定住。
(2)用不同颜色的彩笔在纱布上涂上颜色。(可以用色素或水彩颜料代替,颜色越丰富效果越好)
(3)将纱布蘸上事先准备好的泡泡水(洗洁精1:10兑水而成),然后从卷纸筒另一端向另一端吹气。
l 实验原理:通过实验我们发现,当我们从卷纸筒一端向包有纱布一端吹气后,一条彩虹泡泡龙就出现了。由于纱布(或手绢)上有众多的小空隙,每个小空隙就像一个吹泡泡的管子。当我们向它吹气后,就吹出了无数相对整齐排列的小泡泡。同时,纱布上的颜料色素附着在泡泡上,就形成了带有一定色彩的泡泡龙了。
怎么样?科学实验是不是一点都不难?简单的实验材料,可以说家家都有,人人做得到;常见的科学原理、知识贯穿始终,让孩子在游戏玩耍中掌握科学奥秘,爱上科学游戏!那么,大家还等什么呢?赶快和宝贝一起行动起来吧!
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