“陪伴成长，从爱出发” ——金苹果幼儿园托班教师跟拍实录

“陪伴成长，从爱出发”

——金苹果幼儿园托班教师跟拍实录

托班幼儿年龄小，自理能力相对较弱，一天中的许多事情都需要老师的帮助和照顾，这就需要托班教师具备更多的耐心和专业的知识，也要付出更多辛勤的汗水。今天，让我们跟随镜头，一起来看看托班老师的一日常规工作吧！

爱的抱抱

一句简单的“老师早上好！”开启了幼儿教师的一天。老师们亲切地和来园的孩子们打招呼，简单的问候承载着我们满满的爱。

托班幼儿情绪控制能力弱，时而哭闹时而低落，老师们轻轻的拍抚，柔声的安慰，孩子们在拍拍抱抱中汲取了温暖和力量。

爱的汗巾

运动也是托班幼儿必不可少的环节之一。每次活动，老师们总要打起十二分的精神，我们的眼睛好比"猫头鹰"，全方位的观察着每个孩子，确保孩子们的安全！帮助幼儿垫好汗巾，保育工作做到位，悉心呵护每个孩子的身体健康！

爱的餐点

  吃的好身体才会好！有的小朋友吃饭挑食，或是不爱自主进餐，我们的老师耐心地引导孩子不剩饭菜，有些咀嚼功能较弱地不能自主进餐的孩子，老师也会细心地喂养，尽一切办法帮助孩子摄取营养。

爱的爱抚

午睡和起床时，老师便要帮助孩子们穿脱衣服、叠放整齐，整理头发，叠被子等。入睡时，有的孩子因缺乏安全感会哭闹，老师们及时安抚，像妈妈一样轻轻地拍拍孩子，让孩子感觉像在家一样。

爱的印记

老师会仔细观察孩子在一日活动中的表现，并做好详细的记录，对每个孩子进行客观的分析与评价，每月记录幼儿的成长变化，与家长进行沟通反馈，并针对家长在家庭教育中的问题，进行科学育儿指导，做好家园沟通联系，促进孩子的发展。

爱的沟通

  教师是打破时间和空间的职业，幼教也是如此。很多家长由于上班没有时间接送幼儿，我们的老师们在线上与家长互动沟通，帮助家长了解孩子在园的近况。

爱的见证

这就是我们幼儿园教师的一天，如此平凡而真实，幼教属于“润物细无声”的教育，幼儿园孩子的进步在生活中的点点滴滴之中。在孩子各个成长的关键期，幼儿园老师的作用无可替代。感谢老师们的辛勤付出，感谢家长们的信任与支持，更感谢孩子们的天真烂漫，在老师平凡的工作中出画出一道道美丽的彩虹！